Hidden Codes

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Dieses Smartphone-Game sensibilisiert für Rechtsextremismus, Islamismus und Rassismus. Im authentischen Umfeld einer Social Media-Oberfläche lernen wir, recht(sextrem)e Inhalte zu erkennen und einzuordnen.

• Genre:
  Adventure, Simulation
• Herausgeber:
  Bildungsstätte Anne Frank
• Plattform:
  Android, iOS, Browser
• Erscheinungsdatum:
  04.09.2020
• USK:
  nicht geprüft
• spielbar:
  Ab 12 Jahre

Hidden Codes wurde für Schülerinnen und Schüler ab vierzehn Jahren entwickelt. Ziel des Spiels ist es, insbesondere junge Menschen für rechtsextreme Zeichen und Symbole zu sensibilisieren und darüber aufzuklären, auf welche mitunter profane Weise Jugendliche durch rechte Kreise angeworben oder schleichend radikalisiert werden. Herausgeberin ist die Frankfurter Bildungsstätte Anne Frank, die das Spiel im Frühjahr 2021 veröffentlichte. Das Spiel entstand in Zusammenarbeit mit dem Berliner Spieleentwickler "Playing History", der bereits an mehreren Spielen mit pädagogischer Zielsetzung mitgewirkt hat. 2021 war Hidden Codes als bestes Serious GameEin Spielprogramm, das neben dem vordergründigen Ziel der spielerischen Unterhaltung auch bildende, ernste Inhalte vermittelt. Im Gegensatz zu Lernspielen ist der lehrreiche Charakter der Programme für die Spielenden aber nicht so offensichtlich. siehe auch: Edutainment für den Deutschen Computerspielpreis nominiert.

Die Aufmachung des Spiels entspricht einer authentischen Social-Media-Umgebung, auf der wir mit fiktiven Mitschülerinnen und Mitschülern interagieren und zahlreiche Inhalte wie Fotos und Story-Beiträge geboten bekommen. Derzeit stehen drei spielbare Episoden zur Verfügung, die unterschiedliche Szenarien beschreiben und das Phänomen rechtsextremer Inhalte und Radikalisierung auf verschiedene Weise veranschaulichen.
Zu Beginn jeder Episode erstellen wir ein eigenes Profil, entwerfen ein Profilbild und wählen ein paar exemplarische Fotos aus, um den neu erschaffenen AccountBezeichnung für ein Benutzerkonto, das bei Computerspielen in der Regel als Zugangsberechtigung für Online-Spiele erforderlich ist. Insbesondere bei MMORPGs ist ein Account häufig mit monatlichen Gebühren verbunden. mit Inhalten zu füllen. Kurz darauf werden wir angeschrieben und die jeweilige Geschichte beginnt. Als neues Redaktionsmitglied der Schülerzeitung lernen wir sogleich neue Mitschülerinnen und Mitschüler kennen, die uns von unterschiedlichen Ereignissen und Vorfällen im Schulalltag berichten.

Im Laufe des Spiels gilt es, Screenshots anzufertigen und rechtsextreme Zeichen und Symbole zu identifizieren. Unser Redaktionsteam steht uns dabei unterstützend und aufklärend zur Seite. Auf diese Weise lernen wir die Bedeutung der rechten Symbolsprache kennen und erfahren mehr über die Strukturen und Methoden, mit denen Rechtsradikale heutzutage kommunizieren und ihre Inhalte verbreiten. Ergänzend dazu lernen wir, wie Algorithmen funktionieren und wir mit rechten Inhalten in Berührung kommen, selbst wenn wir keinen einschlägigen Fan-Seiten und Profilen folgen. Wissen wir einmal nicht weiter oder fällt es uns schwer, ein entsprechendes Symbol zu identifizieren, hilft unser Redaktionsteam und berät uns umfangreich.

Jugendliche dort abholen, wo sie tatsächlich sind

Die authentische und lebendige Aufmachung des Spiels gibt uns tatsächlich das Gefühl, auf einer Social-Media-Plattform wie Facebook oder Instagram unterwegs zu sein. Der Austausch mit unseren neuen Freundinnen und Freunden wirkt überaus sympathisch und gibt uns zu keinem Zeitpunkt das Gefühl belehrt zu werden. Stattdessen erhalten wir wichtige Zusatzinformationen und das ganz ohne pädagogischen Zeigefinger. Zu diesem Zweck wurden zahlreiche Schülerinnen und Schüler an der Entwicklung des Spiels sowie den Dialogen beteiligt und deren Sichtweise bezüglich der Aufmachung des Netzwerks mit einbezogen. Die glaubhaften Chatverläufe unterstreichen dies mit verwendeten Emojis und einer entsprechenden Wortwahl. Diese und weitere Merkmale erleichtern es Jugendlichen, sich unvoreingenommen auf das Spiel einzulassen und ein entsprechendes Maß an Interesse und Begeisterung zu entwickeln. Das gilt auch für die dritte Episode, die neben Rechtsextremismus auch Islamismus und antimuslimischen Rassismus in den Blick nimmt.